1. Karakteristik pertama yang ada pada pelajaran terpadu ini merupakan bahwa cara kerja pelajaran menciptakan peserta ajar sebagai pemeran utama yang dituntut untuk aktif dalam bermacam hal berkaitan dengan pelajaran. two. Peserta ajar sanggup mempelajari pengetahuan dan mengoptimalkan beraneka kompetensi dasar antar mata pembelajaran dalam tema yang sama; Sekolah http://hendri74.thezenweb.com/Sekolah-Dasar-Islam-Terpadu-di-Tangerang-Selatan-32335435